À l’École Montessori bilingue 3-6 ans, nous croyons profondément au potentiel unique de chaque enfant. Inspirés par la pédagogie développée par Maria Montessori, nous plaçons l’enfant au cœur de son apprentissage et l’accompagnons avec bienveillance sur le chemin de l’autonomie, de la confiance en soi et du respect des autres.

L’enfant, acteur de son développement

Dans notre approche, l’enfant n’est pas un vase à remplir, mais une flamme à allumer. Il apprend à son rythme, en suivant ses intérêts, dans un cadre sécurisé et stimulant. Le rôle de l’éducateur est d’observer, de guider et d’encourager — sans jamais imposer.

Chaque geste d’apprentissage naît d’un élan intérieur de l’enfant, ce qui rend l’acquisition des savoirs plus naturelle, durable et joyeuse.

Un environnement préparé avec soin

L’ambiance Montessori est pensée pour favoriser la concentration, l’ordre, le calme et la liberté de mouvement. Tout est à la hauteur de l’enfant, tant physiquement qu’intellectuellement. Le mobilier est adapté, les espaces sont épurés, et chaque objet a sa place.

Cet environnement encourage l’enfant à explorer, à choisir ses activités et à prendre soin de ce qui l’entoure — autant de gestes qui développent la responsabilité et le sens de l’ordre.

Du matériel sensoriel riche et structuré

Le matériel Montessori est un outil clé dans l’éveil de l’enfant. Conçu pour être auto-correctif, il permet à l’enfant de manipuler, de tester, d’expérimenter et de tirer ses propres conclusions. Il travaille ainsi ses sens, sa logique, sa coordination et sa motricité fine tout en développant une pensée claire et structurée.

Chaque matériel répond à un objectif pédagogique précis, qu’il s’agisse de langage, de mathématiques, de vie pratique ou de développement sensoriel.

Nos valeurs

Notre mission éducative s’appuie sur des valeurs fortes, partagées au quotidien avec les enfants :

• Respect : de soi, des autres, de l’environnement et du rythme de chacun.

• Autonomie : encourager chaque enfant à faire seul ce qu’il est capable d’accomplir.

• Confiance en soi : permettre à l’enfant de se sentir compétent, écouté et valorisé.

• Ouverture : à la diversité, à la nature, à la culture et aux langues.

• Bienveillance : accueillir les émotions, poser un cadre sécurisant, accompagner sans juger.

Un cadre bilingue, ouvert sur le monde

Notre école offre un environnement bilingue français/anglais, enrichissant le développement de l’enfant et favorisant une ouverture naturelle à d’autres cultures. L’alternance quotidienne des langues permet une immersion douce et intuitive.